医学模拟实训信息化

 发布日期:2020-06-05 09:44:45

通过博为医学模拟实训信息化解决方案对医学模拟中心/临床技能训练中心进行信息化与互联网化改造升级,打造一套融合培训、考核、监督和研究于一体的体系

【 方案概述 】

通过博为医学模拟实训信息化解决方案对医学模拟中心/临床技能训练中心进行信息化与互联网化改造升级,打造一套融合培训、考核、监督和研究于一体的体系,主要达到以下建设目标:

  • 实训室进行智能化升级,实现训练过程可视化、可记录、可监控等;

  • 信息化平台系统实现考试与培训这两条主线的过程中,延伸以及使用其他如师资库管理系统、资产管理系统、模拟教案管理系统、标准化病人管理系统、实时监控系统、教务管理等。


【 方案背景 】

1.是国家 、省 、市医疗卫生服务体系规划的需求

《“健康中国2030”规划纲要》提出:通过加强健康人才培养培训,加强健康人力资源建设;加强医教协同,建立完善医学人才培养供需平衡机制;改革医学教育制度,加快建成适应行业特点的院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的医学人才培养培训体系。

2.是促进培养合格医生,保证卫生事业持续发展的需要

3.是保障病人生命安全和权益,构建和谐社会的需要


【方案示意图】

医学模拟1200.jpg

【 应用场景 】

01、OSCE考站

-  OSCE考试过程数据化采集 ,可进行全面的过程分析和监督。

-  OSCE考试过程可视化,音视频同步可留存。

-  OSCE考试过程可支持远程巡查,跨区域音视频互动。

-  监视配套设备支持监考老师端方便易用。

02、教学创新实验室

- 支持理论授课(培训课件展示),专题研讨和实训教学(实操同步显示)。

- 可支持远程巡查,跨区域音视频互动。

- 设置方便易用,支持使用者一键控制。

03、模拟病房

-  支持多种科目和各种类型的模拟病房,包括基本技能训练室、模拟产房、高级手术室、 ICU、腔镜技能训练室、开放情景诊疗训练室、护理技能训练室等。

04、院内急救/手术室

-  模拟实训过程数据化采集,可进行全面的过程分析和监督。

-  模拟实训过程可视化,音视频同步可留存 。

-  模拟实训过程可远程巡查,跨区域音视频互动。

-  设备方便易用,支持使用者一键控制。

05、高级技能实训室

-  支持多个画面,多个角度,全方位展示模拟实训过程画面数据。

-  支持老师影像,学院影像,相关仪器影像,实现过程全数据化采集。

信息化平台系统:包括硬件建设和软件建设,将采用主/支线模式,即在通过开展考试 (OSCE考站管理)与教学这两条主线的过程中,延伸以及使用其他如师资库管理系统、资产管理系统、模拟教案管理系统、标准化病人管理系统、实时监控系统、教务管理等子模块。 

集中控制监控中心:通过建设大屏进行实时巡看各个实训场所、并且可以实现对设备进行集中远程管理。

电脑/手机接入:用户接入进行在线实时直播、视频点播、案例浏览、在线学习等。


方案重点组成

实训壁挂一体机,教室智能网关,实训移动车,训野摄像机含万向吊臂,PAD导播终端,互训分组终端,高清云台摄像机,互训摄像机-高级型,教学一体机75#,老师互动显示屏65